INTRODUCTION
Shibari pour débutants
Une introduction pour commencer sans expérience, seul ou avec un partenaire. Découvrez la manipulation de la corde, la tension, la communication et la restriction intentionnelle du mouvement.
Corde. Présence. Connexion.
01 / À PROPOS
Andrei Tanto
Artiste et enseignant international de kinbaku
À Santiago, au Chili · Disponible pour des performances et des ateliers internationaux.
Je pratique le shibari et le kinbaku depuis 2010 et j’enseigne depuis 2014. J’associe la compréhension technique à une pratique artistique attentive et improvisée.
Pour moi, le kinbaku est un échange intime fondé sur la confiance, la vulnérabilité et le pouvoir entre adultes consentants. Je m’intéresse à la personne que j’attache : son mouvement, sa réponse et la manière dont notre rencontre nous transforme. La corde donne un langage à cette rencontre.
Découvrir le parcours ↓LE PARCOURS / DEPUIS 2010
Une pratique qui se déploie.
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↑ Festivals et performances · ↓ Ateliers
Sélectionnez un événement pour découvrir ses photographies. Les archives s’enrichissent.
02 / TRAVAUX CHOISIS
La corde en mouvement.
Des instants en lumière.
Une sélection de vidéos de performances et d’ateliers.
RopeFest · Saint-Pétersbourg, 2019
03 / ENSEIGNEMENT
Apprendre les mots.
Composer ses propres phrases.
J’enseigne à attacher une personne plutôt qu’à reproduire une construction sur un corps. Un schéma mémorisé est une seule phrase. J’enseigne le vocabulaire et la grammaire qui permettent de choisir ce que l’on veut dire.
Ce langage comprend la tension, la direction, la restriction du mouvement, la charge, la position du corps et les transitions. Je souhaite que vous compreniez l’effet de chaque choix, que vous l’adaptiez aux réponses de votre partenaire et que vous développiez votre propre jugement.
La maîtrise technique fait partie de l’attention portée à l’autre. Le consentement et la communication ont leur place dans chaque cours, au même titre que la compréhension de la pression, des variations de charge, du mouvement de la corde et des façons d’arrêter et de libérer la personne. Progresser, c’est mettre sa compréhension en pratique.
Avec Kinbaku Club à Santiago, je mets cette approche en pratique dans des ateliers pour des personnes seules et des binômes. Mon objectif est de vous aider à pratiquer avec une autonomie croissante.
Kinbaku Club ↗LE PARCOURS D’APPRENTISSAGE
De la première rencontre avec la corde à une pratique plus autonome et attentive. Chaque étape s’appuie sur la compréhension acquise précédemment.
NIVEAU 1
Structures et travail au sol
Pour les personnes ayant une première expérience. Comprendre les structures sur le corps, les positions au sol et les transitions, en adaptant les éléments connus à la personne et à l’intention.
NIVEAU 2
Les bases de la suspension
Une introduction aux systèmes porteurs, à la semi-suspension et à la suspension statique. L’accent porte sur la compréhension des charges, l’adaptation au corps et la maîtrise de la fin de la pratique.
NIVEAU 3
Suspension dynamique
Pour les personnes expérimentées en suspension. Explorer les changements de position, d’équilibre et de charge comme une interaction continue et évolutive.
THÈMES SPÉCIFIQUES / PRATIQUE AVANCÉE
Reconfiguration sous charge
Modifier un système de suspension en fonctionnement tout en préservant la continuité, le contrôle et la possibilité de terminer. Pour les personnes ayant une solide expérience de la suspension.
Improvisation en suspension
Faire des choix attentifs au fil de la rencontre : s’adapter à la personne, à l’évolution de la situation et aux possibilités de la corde.
Pour m’inviter à un atelier, présentez-moi votre communauté, son expérience et le temps disponible. Nous pourrons discuter d’un thème et d’un format adaptés.
Parlons d’un atelier ↗04 / SUR SCÈNE
Des compétences travaillées.
Une rencontre vivante.
Je ne répète pas une séquence fixe pour la scène. Je prépare mes compétences, mes principes et mes possibilités techniques. La performance se développe à travers l’espace, l’état de ma partenaire et sa réponse à chaque action.
Je le vois comme le tango argentin : je propose un pas, elle répond par son corps, et cette réponse oriente mon prochain choix. Je guide et prends mes responsabilités tout en restant attentif à ce qui se passe entre nous.
Ce qui compte pour moi, c’est la manière de passer d’un instant à l’autre : comment le corps, l’équilibre et la tension émotionnelle évoluent ensemble. Une belle forme peut naître de cet échange.
05 / COLLABORATIONS
Faire place
à une rencontre.
Performances
Parlons d’une performance artistique pour votre événement ou festival.
Ateliers et interventions pédagogiques
Explorons un format d’apprentissage adapté à votre communauté et à son expérience.
Projets artistiques et pédagogiques
Collaborations, échanges et travail pédagogique partagé.
06 / CONTACT
Créons
quelque chose qui ait du sens.
Pour une invitation ou une collaboration, écrivez-moi en précisant votre ville, les dates envisagées et l’idée du projet.